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Interactions formatives et développement professionnel : le point de vue d’une ergonomie de l’activité enseignante

Résumé : no abstract
Document type :
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https://hal.univ-reunion.fr/hal-01232818
Contributor : Réunion Univ <>
Submitted on : Tuesday, November 24, 2015 - 11:21:34 AM
Last modification on : Friday, June 14, 2019 - 1:31:06 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01232818, version 1

Collections

Citation

Stefano Bertone, F. Saujat. Interactions formatives et développement professionnel : le point de vue d’une ergonomie de l’activité enseignante. Loizon, Denis. Le conseil en formation : Regards pluriels, Scéren : CNDP-CRDP, DL 2011, pp.99--103, 2011, 978-2-86621-599-6. ⟨hal-01232818⟩

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