Soutien à la parentalité, ambiguïté ou certitude dans l’accompagnement des pratiques éducatives : le dispositif vacances / famille - Université de La Réunion
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Soutien à la parentalité, ambiguïté ou certitude dans l’accompagnement des pratiques éducatives : le dispositif vacances / famille

Thierry Malbert
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 972799
Laboratoire de recherches sur les espaces créoles et francophones

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Soumis le : vendredi 16 février 2024-04:15:41

Dernière modification le : jeudi 29 février 2024-14:48:13

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Dates et versions

hal-04456465 , version 1 (16-02-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04456465 , version 1

Citer

Thierry Malbert. Soutien à la parentalité, ambiguïté ou certitude dans l’accompagnement des pratiques éducatives : le dispositif vacances / famille. Liliane Pelletier; Annick Lenoir. Regards critiques sur la relation école-familles, Editions des archives contemporaines, 2020, 978-2-8130-0260-0. ⟨hal-04456465⟩

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