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Une pédagogie de l'amour : l'exemple du théâtre de Bernard Jolibert

Résumé : Bernard Jolibert, professeur en sciences de l’éducation, développe, dans les trois comédies qu’il a écrites, ce qu’on pourrait appeler une pédagogie de l’amour : il s’empare des formes théâtrales des XVIIe et XVIIIe siècles, de la commedia dell’arte en particulier, pour éveiller, tel un nouvel Augustin… libertin, la conscience du lecteur ou du spectateur à une vision transgressive du jeu de l’amour et de la liberté : la légèreté de la parodie introduit un décalage critique qui construit avec impertinence une « agréable éthique », selon l’expression de l’auteur.
Document type :
Journal articles
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https://hal.univ-reunion.fr/hal-02406640
Contributor : Réunion Univ <>
Submitted on : Thursday, December 12, 2019 - 11:02:35 AM
Last modification on : Tuesday, December 17, 2019 - 2:28:56 AM
Document(s) archivé(s) le : Friday, March 13, 2020 - 8:55:48 PM

File

Expressions23-Bosquet.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : hal-02406640, version 1

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Citation

Marie-Françoise Bosquet. Une pédagogie de l'amour : l'exemple du théâtre de Bernard Jolibert. Expressions, Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) Réunion, 2004, pp.81-97. ⟨hal-02406640⟩

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