Maryvette Balcou-Debussche, Frédéric Tupin. Intervenir en contexte breton : le dispositif Diwan « hors sol » et ses relations au plurilinguisme .
Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation, Université de Nantes, Jun 2014, Nantes, France.
⟨hal-01762552⟩