La réflexivité dans les dispositifs de formation des enseignants par l’alternance : enjeux, limites et perspectives
Abstract
no abstract
Book Sections
Year : 2016
Réunion Univ : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-reunion.fr/hal-01461869
Submitted on : Wednesday, February 8, 2017-2:47:29 PM
Last modification on : Thursday, December 8, 2022-6:52:06 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-01461869 , version 1
Cite
Stefano Bertone. La réflexivité dans les dispositifs de formation des enseignants par l’alternance : enjeux, limites et perspectives. Ria L. La formation des enseignants au XXIème siècle. La Professionnalité des enseignants et leurs formateurs, De Boeck, pp.151--162, 2016. ⟨hal-01461869⟩
Collections
108
View
0
Download