La didactique de la langue : un enjeu prépondérant de la réforme de la formation des enseignants en France - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2015

La didactique de la langue : un enjeu prépondérant de la réforme de la formation des enseignants en France

Abstract

no abstract
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Dates and versions

hal-01461538 , version 1 (08-02-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01461538 , version 1

Cite

Christine Vénérin-Guénez, M. Sowa. La didactique de la langue : un enjeu prépondérant de la réforme de la formation des enseignants en France. Enseignement/apprentissage du français face aux défis de demain, Werst, pp.120--132, 2015. ⟨hal-01461538⟩
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