La didactique de la langue : un enjeu prépondérant de la réforme de la formation des enseignants en France
Résumé
no abstract
Chapitre D'ouvrage
Année : 2015
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Soumis le : mercredi 8 février 2017-11:24:36
Dernière modification le : mardi 19 octobre 2021-17:56:36
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01461538 , version 1
Citer
Christine Vénérin-Guénez, M. Sowa. La didactique de la langue : un enjeu prépondérant de la réforme de la formation des enseignants en France. Enseignement/apprentissage du français face aux défis de demain, Werst, pp.120--132, 2015. ⟨hal-01461538⟩
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