Approche interactionnelle, tâches de la vie réelle et didactique invisible sur le web 2.0 : pour plus d’authenticité et moins de simulation - Université de La Réunion Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Francparler Année : 2010

Approche interactionnelle, tâches de la vie réelle et didactique invisible sur le web 2.0 : pour plus d’authenticité et moins de simulation

Résumé

no abstract

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01227756 , version 1 (12-11-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01227756 , version 1

Citer

Christian Ollivier. Approche interactionnelle, tâches de la vie réelle et didactique invisible sur le web 2.0 : pour plus d’authenticité et moins de simulation. Francparler, 2010, Dossier Faire faire, pp.n.c. ⟨hal-01227756⟩
143 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More