Poser un regard pluriel sur les situations d'enseignement-apprentissage
Abstract
no abstract
Conference Papers
Year : 2008
Réunion Univ : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-reunion.fr/hal-01227069
Submitted on : Tuesday, November 10, 2015-2:04:46 PM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021-5:56:31 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-01227069 , version 1
Cite
Frédéric Tupin. Poser un regard pluriel sur les situations d'enseignement-apprentissage. 15è congrès international de l'AMSE-AMCE-WAER : "Mondialisation et Education : vers une société de la connaissance", Jun 2008, Marrakech, Maroc. ⟨hal-01227069⟩
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