Faire la classe à Mayotte : se libérer des carcans institutionnels pour dépasser une situation anormale, à la limite de l’extrême ? - Université de La Réunion
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Faire la classe à Mayotte : se libérer des carcans institutionnels pour dépasser une situation anormale, à la limite de l’extrême ?

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Gwenaelle Marchais  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-reunion.fr/hal-04509328

Soumis le : lundi 18 mars 2024-13:38:03

Dernière modification le : mercredi 6 novembre 2024-12:26:02

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hal-04509328 , version 1 (18-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04509328 , version 1

Citer

Philippe Charpentier, Georgeta Stoica. Faire la classe à Mayotte : se libérer des carcans institutionnels pour dépasser une situation anormale, à la limite de l’extrême ?. Colloque international en Sciences de l’éducation et de la formation : "Former, enseigner au XXIème siècle dans les pays de l’océan Indien : pratiques actuelles, défis à relever, perspectives de changements et d’avenir", CUFR de Mayotte, Nov 2023, Mayotte, France. ⟨hal-04509328⟩

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