L’immigration comorienne comme analyseur du rapport à la diversité et à l’altérité à l’école réunionnaise - Université de La Réunion
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

L’immigration comorienne comme analyseur du rapport à la diversité et à l’altérité à l’école réunionnaise

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Dates et versions

hal-04497890 , version 1 (11-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04497890 , version 1

Citer

Driss Alaoui. L’immigration comorienne comme analyseur du rapport à la diversité et à l’altérité à l’école réunionnaise. XXème congrès de l’AMSE "L’éducation et la formation face aux grands défis de notre temps : migrations, société numérique et développement durable", Université pédagogique nationale; Université Nationale de San Martin, Jun 2020, Buenos Aires, Argentine. ⟨hal-04497890⟩
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