Réforme de la formation des enseignants : entre continuité et ruptures. La professionnalité des formateurs en tension. Symposium coordonné par T. Perez-Roux et P. Ducoing-Watty "Professionnalité(s) et rapport au métier des formateurs d'enseignants : entre continuités et changements" - Université de La Réunion Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Réforme de la formation des enseignants : entre continuité et ruptures. La professionnalité des formateurs en tension. Symposium coordonné par T. Perez-Roux et P. Ducoing-Watty "Professionnalité(s) et rapport au métier des formateurs d'enseignants : entre continuités et changements"

Christine Françoise
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation
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Soumis le : mardi 22 novembre 2022-06:43:46

Dernière modification le : vendredi 26 janvier 2024-03:46:45

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hal-03864791 , version 1 (22-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03864791 , version 1

Citer

Christine Françoise. Réforme de la formation des enseignants : entre continuité et ruptures. La professionnalité des formateurs en tension. Symposium coordonné par T. Perez-Roux et P. Ducoing-Watty "Professionnalité(s) et rapport au métier des formateurs d'enseignants : entre continuités et changements". Congrès international de l’AREF, La SSRE, l'AECSE, l'ABC-Educ et l'OBSEF, Sep 2022, Lausanne, Suisse. ⟨hal-03864791⟩

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