L’enseignement en situation coloniale et postcoloniale. Perspectives croisées. Introduction - Université de La Réunion Access content directly
Journal Articles Tsingy : Revue de l'Association des professeurs d'histoire et de géographie de Madagascar Year : 2021

L’enseignement en situation coloniale et postcoloniale. Perspectives croisées. Introduction

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Dates and versions

hal-03455018 , version 1 (29-11-2021)

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  • HAL Id : hal-03455018 , version 1

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Pierre-Éric Fageol. L’enseignement en situation coloniale et postcoloniale. Perspectives croisées. Introduction. Tsingy : Revue de l'Association des professeurs d'histoire et de géographie de Madagascar, 2021, 24. ⟨hal-03455018⟩
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