Book Sections Year : 2021

Mehrsprachige Kompetenz evaluieren - Der Fall der Interkomprehension

No file

Dates and versions

hal-03322371 , version 1 (19-08-2021)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03322371 , version 1

Cite

Christian Ollivier, Margareta Strasser. Mehrsprachige Kompetenz evaluieren - Der Fall der Interkomprehension. Christian Helmchen, Sílvia Melo-Pfeifer, Julia von Rosen. Mehrsprachigkeit in der Schule. Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen, 2021. ⟨hal-03322371⟩
63 View
0 Download

Share

More