Journal Articles
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation
Year : 2021
Réunion Univ : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-reunion.fr/hal-03199994
Submitted on : Friday, April 16, 2021-10:24:58 AM
Last modification on : Wednesday, March 27, 2024-11:00:12 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-03199994 , version 1
Cite
Sylvie Fontaine, Jean Vannereau. Problématiser en analyse des pratiques : intérêts, obstacles, repères. L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2021, Education et cognition : Des éléments théoriques amenés par les diverses modélisations à la pédagogie Freinet, 2020. ⟨hal-03199994⟩
Collections
90
View
0
Download