Spécificité des arts visuels à travers l'analyse des pratiques

Résumé : L’analyse de pratiques est présentée ici, d’une part au cours de la formation disciplinaire en arts plastiques à l’IUFM et d’autre part lors des ateliers d’analyse des pratiques réalisées dans les classes de l’école primaire, avec pour but commun d’approcher la possibilité d’une professionnalisation moins théorique. Réfléchir à partir du vécu actif, de situations éprouvées dans une discipline aussi mobile que son champ de références, permet de mettre à jour la nécessité d’une évolution ininterrompue de la réflexion et de la pratique de l’enseignant. L’anticipation des réponses des élèves et la capacité à repérer l’enseignable dans leurs productions plastiques s’avèrent des aptitudes à souligner et à développer pour que le futur enseignant se place, quelle que soit la matière, dans la posture d’une recherche constante de type créatif.
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Journal articles
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Contributor : Réunion Univ <>
Submitted on : Thursday, December 12, 2019 - 11:03:09 AM
Last modification on : Tuesday, December 17, 2019 - 2:28:42 AM

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  • HAL Id : hal-02406658, version 1

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Isabelle Poussier. Spécificité des arts visuels à travers l'analyse des pratiques. Expressions, Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) Réunion, 2004, pp.99-106. ⟨hal-02406658⟩

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