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La prévention à l'école : comment s'y risque-t-on ?

Résumé : Parler de prévention à l'école renvoie à l'idée d'une action visant à empêcher l'apparition de quelque chose. Ainsi, faire de la prévention, c'est, d'une certaine manière, faire de la prévision, voir les choses qui pourront arriver avant qu'elles n'arrivent. Mais que va-t-on prévenir ? Une définition du champ de la prévention est donc nécessaire avant d'envisager les aspects plus pratiques. De ce point de vue, les dispositifs décrits ici restent volontairement imprécis car il n'existe pas de modèle de prévention à l'école. En revanche, des axes de travail et de réflexion sont proposés.
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https://hal.univ-reunion.fr/hal-02406624
Contributor : Réunion Univ Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, December 12, 2019 - 11:02:16 AM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021 - 5:56:00 PM
Long-term archiving on: : Friday, March 13, 2020 - 10:04:11 PM

File

Expressions21-Lodeho2.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : hal-02406624, version 1

Citation

Olivier Lodého. La prévention à l'école : comment s'y risque-t-on ?. Expressions, Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) Réunion, 2003, pp.25-39. ⟨hal-02406624⟩

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