Améliorer la compréhension de l'écrit : apports d'une conception constructiviste de l'apprentissage et du développement

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Contributor : Réunion Univ <>
Submitted on : Tuesday, July 16, 2019 - 2:59:28 PM
Last modification on : Wednesday, July 17, 2019 - 1:32:32 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02185237, version 1

Citation

Jean-Louis Paour, Sylvie Cèbe. Améliorer la compréhension de l'écrit : apports d'une conception constructiviste de l'apprentissage et du développement. Travaux & documents, Université de La Réunion, Faculté des lettres et des sciences humaines, 2011, Illettrisme à Maurice et à La Réunion : état des lieux et perspectives, pp.121--134. ⟨hal-02185237⟩

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