Instruire et socialiser dans une région européenne ultramarine : quel degré de contextualisation ? - Université de La Réunion
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Instruire et socialiser dans une région européenne ultramarine : quel degré de contextualisation ?

Christine Françoise
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation
CV
Frédéric Tupin
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 972795
  • IdRef : 070561168
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : vendredi 16 mars 2018-12:04:52

Dernière modification le : samedi 25 juin 2022-10:55:53

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Dates et versions

hal-01735742 , version 1 (16-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01735742 , version 1

Citer

Christine Françoise, Frédéric Tupin. Instruire et socialiser dans une région européenne ultramarine : quel degré de contextualisation ?. Rencontre Internationale, Instruction et socialisation chez les enseignants du primaire : une comparaison internationale (ISEP-CI), Université de Sherbrooke; Université libre de Bruxelles, Sep 2013, Bruxelles, Belgique. ⟨hal-01735742⟩

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