Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient - Université de La Réunion Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherche en soins infirmiers Année : 2016

Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01649164 , version 1 (27-11-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01649164 , version 1

Citer

Delphine Ballet. Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient. Recherche en soins infirmiers, 2016. ⟨hal-01649164⟩
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