Stratégies individuelles et profils enseignants, procédures didactiques dans la médiation grammaticale en école élémentaire - Université de La Réunion
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Stratégies individuelles et profils enseignants, procédures didactiques dans la médiation grammaticale en école élémentaire

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01483495 , version 1 (06-03-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01483495 , version 1

Citer

Philippe Clauzard. Stratégies individuelles et profils enseignants, procédures didactiques dans la médiation grammaticale en école élémentaire . Journées d'études de l'IUFM de Montpellier sur la notion de gestes professionnels : entre analyse de l’activité, épistémologie et ingénierie de formation, May 2008, Montpellier, France. ⟨hal-01483495⟩
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