Contributions au développement d’une éducation plurilingue. Rapport PLURI-L. Plurilinguisme : Pratiques, représentations, acquisition, enseignement - Université de La Réunion Access content directly
Reports (Research Report) Year : 2015

Contributions au développement d’une éducation plurilingue. Rapport PLURI-L. Plurilinguisme : Pratiques, représentations, acquisition, enseignement

Abstract

no abstract

Domains

Education
No file

Dates and versions

hal-01461532 , version 1 (08-02-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01461532 , version 1

Cite

Frédéric Tupin. Contributions au développement d’une éducation plurilingue. Rapport PLURI-L. Plurilinguisme : Pratiques, représentations, acquisition, enseignement. [Rapport de recherche] Université de Nantes ; Région Pays de La Loire. 2015, pp.124. ⟨hal-01461532⟩
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