Temporalités culturelles, pratiques physiques et temps didactique: étude contrastive entre le Japon, Taiwan et la Chine - Université de La Réunion
Book Sections Year : 2015

Temporalités culturelles, pratiques physiques et temps didactique: étude contrastive entre le Japon, Taiwan et la Chine

Nathalie Wallian
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation
CV
J. Bride
  • Function : Author
Université libre de Bruxelles
Cw Chang
  • Function : Author
Hy Ruan
  • Function : Author

Abstract

no abstract

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https://hal.univ-reunion.fr/hal-01461529

Submitted on : Wednesday, February 8, 2017-11:24:20 AM

Last modification on : Tuesday, October 19, 2021-5:56:36 PM

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hal-01461529 , version 1 (08-02-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01461529 , version 1

Cite

Nathalie Wallian, J. Bride, Cw Chang, Hy Ruan. Temporalités culturelles, pratiques physiques et temps didactique: étude contrastive entre le Japon, Taiwan et la Chine. Rolland, Yvon and Dumonteil, Julie and Gaillat, Thierry and Kanté, Issa and Tampoe-Hautin, Vilasnee. Heritage and exchanges. Multilingual and Intercultural Approches in Training Content, Cambridge Scholars Publishing, 2015. ⟨hal-01461529⟩

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