Dialogue entre recherche et politique éducative : la place de la formation au plurilinguisme et à l’interculturalité dans les instructions officielles de l’école primaire en France
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2014
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https://hal.univ-reunion.fr/hal-01229287
Soumis le : lundi 16 novembre 2015-14:30:00
Dernière modification le : mardi 19 octobre 2021-17:56:31
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Identifiants
- HAL Id : hal-01229287 , version 1
Citer
Christian Ollivier. Dialogue entre recherche et politique éducative : la place de la formation au plurilinguisme et à l’interculturalité dans les instructions officielles de l’école primaire en France. Colloque international "Patrimoine et échanges : Approches plurilingues et interculturelles en contexte de formation", Nov 2014, Saint-Denis, La Réunion. ⟨hal-01229287⟩
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