Du périmètre des situations d'enseignement-apprentissage - Université de La Réunion Access content directly
Journal Articles Les pratiques d'enseignement-apprentissage : état des lieux Year : 2008

Du périmètre des situations d'enseignement-apprentissage

Abstract

no abstract

Domains

Education
No file

Dates and versions

hal-01227778 , version 1 (12-11-2015)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01227778 , version 1

Cite

Frédéric Tupin, Joachim Dolz. Du périmètre des situations d'enseignement-apprentissage. Les pratiques d'enseignement-apprentissage : état des lieux, 2008, 19, pp.141--156. ⟨hal-01227778⟩
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