Depuis quelques années, de nouvelles dynamiques donnent un essor important à l’éducation à la santé en milieu scolaire. Porté par l’IUFM de la Réunion, le projet de «passeport-santé» se décline en deux phases successives. La 1ère phase expérimentale (2008-2009) correspond à l’élaboration du «passeport-santé» à partir des pratiques de terrain. Cinq écoles «passeport-santé» sont identifiées selon les critères suivants : intégration de l’éducation à la santé dans le projet d’école, participation des enseignants, des équipes de circonscription et des infirmières scolaires. Le travail est coordonné par l’IUFM en collaboration avec les enseignants de tous niveaux qui mettent en place des séquences avec leurs élèves. Les séquences sont répertoriées, analysées, valorisées et mises en forme pour élaborer le passeport-santé qui sera remis aux élèves au moment de leur passage en sixième. La deuxième phase correspondra à la diffusion du «passeport-santé» dans d’autres écoles de l’Académie (2009-2011).