Entre la didactique professionnelle et la didactique des disciplines: quel trait d'union? - Université de La Réunion Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Entre la didactique professionnelle et la didactique des disciplines: quel trait d'union?

Résumé

La recherche sur l'activité enseignante reste un domaine relativement récent. Étudier l’activité enseignante exige une méthodologie et des outils rigoureux d’analyse. La didactique professionnelle y trouve pleinement sa place. Ce texte qui reprend en partie des éléments de notre recherche doctorale sur la médiation grammaticale (2008) tente de déterminer, au travers d’analyses de protocoles, de quelle manière la didactique professionnelle et la didactique des disciplines (didactique du français) peuvent se rapprocher, comment le concept de geste professionnel peut devenir un trait d’union entre ces deux didactiques qui partagent des finalités identiques de perfectionnement des formations enseignantes et d’amélioration des apprentissages des élèves.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01227064 , version 1 (10-11-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01227064 , version 1

Citer

Philippe Clauzard. Entre la didactique professionnelle et la didactique des disciplines: quel trait d'union?. Colloque international « L'Expérience », Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle, Dec 2009, Dijon, France. pp.n.c. ⟨hal-01227064⟩
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