Prise en compte du contexte sociolinguistique local dans l’enseignement / apprentissage du vocabulaire à la Réunion : l’exemple des faux amis
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2012
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https://hal.univ-reunion.fr/hal-01226969
Soumis le : mardi 10 novembre 2015-14:00:47
Dernière modification le : mardi 19 octobre 2021-17:56:31
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Identifiants
- HAL Id : hal-01226969 , version 1
Citer
Thierry Gaillat. Prise en compte du contexte sociolinguistique local dans l’enseignement / apprentissage du vocabulaire à la Réunion : l’exemple des faux amis. Colloque international "Cognition, Numérique et Nouvelle Littératies à l’ère de la mondialisation et du plurilinguisme", Mar 2012, Paris, France. ⟨hal-01226969⟩
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