Web 2.0 et approche interactionnelle de l’enseignement-apprentissage des langues - Université de La Réunion
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Web 2.0 et approche interactionnelle de l’enseignement-apprentissage des langues

Résumé

no abstract

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01226953 , version 1 (10-11-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01226953 , version 1

Citer

Christian Ollivier. Web 2.0 et approche interactionnelle de l’enseignement-apprentissage des langues. Journée Langues. Enseigner les langues avec le Web 2.0, TICEr des liens, May 2013, Louvain-la-Neuve, Belgique. ⟨hal-01226953⟩
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