Transfert(s) de modèle(s), un concept opératoire pour dynamiser les approches comparatives en éducation - Le cas de Mayotte
Abstract
no abstract
Réunion Univ : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-reunion.fr/hal-01226707
Submitted on : Tuesday, November 10, 2015-6:41:38 AM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021-5:56:31 PM