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Dimensions organisatrices des pratiques d’enseignement: la tâche proposée aux élèves et l’activité interactive qui la soutient

Joel Clanet 1 J. -J. Maurice 
1 ICARE - Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation
LCF - Laboratoire de recherches sur les espaces créoles et francophones
Résumé : no abstract
Document type :
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https://hal.univ-reunion.fr/hal-01226693
Contributor : Réunion Univ Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, November 10, 2015 - 6:41:28 AM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021 - 5:56:31 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01226693, version 1

Collections

AFRIQ | TICE | UNIV-REUNION | LCF | ICARE

Citation

Joel Clanet, J. -J. Maurice. Dimensions organisatrices des pratiques d’enseignement: la tâche proposée aux élèves et l’activité interactive qui la soutient. Recherche, formation des enseignants: quelles articulations ?, Presses universitaires de Rennes, pp.n.c., 2009, Paideia, 978-2-7535-0787-6. ⟨hal-01226693⟩

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