Skip to Main content Skip to Navigation
Conference papers

Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du Mozambique

Résumé : no abstract
Document type :
Conference papers
Complete list of metadatas

https://hal.univ-reunion.fr/hal-01188717
Contributor : Nicolas Alarcon <>
Submitted on : Monday, August 31, 2015 - 2:09:08 PM
Last modification on : Monday, September 2, 2019 - 9:42:25 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01188717, version 1

Collections

Citation

Jean Simon. Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du Mozambique. eLearning Africa, May 2008, Accra, Ghana. ⟨hal-01188717⟩

Share

Metrics

Record views

164