Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du Mozambique
Abstract
no abstract
Conference Papers
Year : 2008
Nicolas Alarcon : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-reunion.fr/hal-01188717
Submitted on : Monday, August 31, 2015-2:09:08 PM
Last modification on : Friday, January 21, 2022-3:27:01 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-01188717 , version 1
Cite
Jean Simon. Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du Mozambique. eLearning Africa, May 2008, Accra, Ghana. ⟨hal-01188717⟩
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