Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du Mozambique - Université de La Réunion Access content directly
Conference Papers Year : 2008

Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du Mozambique

Abstract

no abstract

Domains

Sociology
No file

Dates and versions

hal-01188717 , version 1 (31-08-2015)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01188717 , version 1

Cite

Jean Simon. Analyse d'un Dispositif de Formation Hybride des Enseignants à l'Université Pédagogique du Mozambique. eLearning Africa, May 2008, Accra, Ghana. ⟨hal-01188717⟩
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