Enseignement plurilingue et formation des enseignants : enjeux didactiques et pédagogiques
Domaines
Sciences de l'Homme et Société| Origine | Accord explicite pour ce dépôt |
|---|
Article Dans Une Revue
Tréma
Année : 2014
Rita PEIX : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-reunion.fr/hal-04102406
Soumis le : lundi 22 mai 2023-12:21:29
Dernière modification le : mardi 4 juin 2024-12:52:16
Archivage à long terme le : mercredi 23 août 2023-18:27:41
Citer
Patricia Monjo, Rita Peix. Enseignement plurilingue et formation des enseignants : enjeux didactiques et pédagogiques. Tréma, 2014, 42, pp.1-5. ⟨10.4000/trema.3167⟩. ⟨hal-04102406⟩
Collections
22
Consultations
13
Téléchargements