Apprendre à évaluer - Bilans provisoires de pratiques pédagogiques plurilingues mises en œuvre dans le cadre de la formation initiale des anglicistes à l’INSPE - Université de La Réunion Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Apprendre à évaluer - Bilans provisoires de pratiques pédagogiques plurilingues mises en œuvre dans le cadre de la formation initiale des anglicistes à l’INSPE

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Guilène Révauger  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-reunion.fr/hal-04064868

Soumis le : mardi 11 avril 2023-15:27:32

Dernière modification le : mercredi 12 avril 2023-03:54:27

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hal-04064868 , version 1 (11-04-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04064868 , version 1

Citer

Guilène Révauger. Apprendre à évaluer - Bilans provisoires de pratiques pédagogiques plurilingues mises en œuvre dans le cadre de la formation initiale des anglicistes à l’INSPE. Evaluation et plurilinguisme, Laboratoire ICARE, Département de FLE, Université de La Réunion, Apr 2023, Saint Denis (97400), La Réunion. ⟨hal-04064868⟩

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