Article Dans Une Revue
Penser l'éducation
Année : 2018
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https://hal.univ-reunion.fr/hal-02480700
Soumis le : lundi 17 février 2020-06:42:35
Dernière modification le : vendredi 29 mars 2024-10:55:41
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Identifiants
- HAL Id : hal-02480700 , version 1
Citer
Sylvie Fontaine. Vers la notion de théâtralité pédagogique. Tentative de modélisation à partir de l'Émile de Rousseau (1762). Penser l'éducation, 2018, 41. ⟨hal-02480700⟩
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