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Vers la notion de théâtralité pédagogique. Tentative de modélisation à partir de l'Émile de Rousseau (1762)

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https://hal.univ-reunion.fr/hal-02480700
Contributor : Réunion Univ Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, February 17, 2020 - 6:42:35 AM
Last modification on : Wednesday, April 27, 2022 - 4:00:35 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02480700, version 1

Citation

Sylvie Fontaine. Vers la notion de théâtralité pédagogique. Tentative de modélisation à partir de l'Émile de Rousseau (1762). Penser l'éducation, 2018, 41. ⟨hal-02480700⟩

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