Présentation du dispositif « passeport santé »
Résumé
The rights of the child to health and education are affirmedin The Universal Declaration of Human Rights and in The International Convention on the Rights of the Child. School remains one of the most priviledged places to favour ongoing action in the area of health. The academic social health projet covering the period from 2009 to 2012 was set up with certain priority axes in mind: the development of sexual education, the prevention of early pregnancies and addictive types of behaviour, the struggle against obesity and a greater understanding of risk.The academy hasdeveloped a «Passport to Health» which has been tried out at Key Stages 1, 2 and 3 in order to incorporate Health Education from a pedagogical point of with the involvement of the family.
Les droits de l’enfant à la santé et à l’éducation sont affirmés dans la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme et dans la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. L’école reste l’un des lieux privilégiés pour mener des actions continues dans le domaine de la santé. Le projet académique santé sociale 2009/2012 a été mis en oeuvre avec des axes prioritaires : développer l’éducation à la sexualité, prévenir les grossesses précoces et les conduites addictives, lutter contre l’obésité, assurer une sensibilisation à la prévention des risques. L’académie a réalisé et expérimenté un « Passeport santé » pour les cycles 1, 2 et 3 afin d’inscrire l’éducation à la santé dans une continuité pédagogique en lien avec la famille.
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte
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