Intervention éducative et contextualisation de l’enseignement-apprentissage du français à La Réunion.

Logambal Souprayen-Cavery

Intervention éducative et contextualisation de l’enseignement-apprentissage du français à La Réunion.

Logambal Souprayen-Cavery ¹

1 ICARE - Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation

Mots-clés : Plurilinguisme Créole réunionnais Didactique Représentations linguistiques Pratiques langagières apprentissage du français en milieu créolophone

Document type :

Conference papers

Domain :

Humanities and Social Sciences

Humanities and Social Sciences / Education

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http://hal.univ-reunion.fr/hal-01944982
Contributor : Réunion Univ <>
Submitted on : Wednesday, December 5, 2018 - 9:31:19 AM
Last modification on : Thursday, May 9, 2019 - 10:11:07 AM

Intervention éducative et contextualisation de l’enseignement-apprentissage du français à La Réunion.

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