Intégration et obstacles à l'intégration des élèves comoriens scolarisés à l'île de La Réunion : un analyseur complexe des rapports à la diversité culturelle.

Driss Alaoui

Conference Papers Year : 2016

Intégration et obstacles à l'intégration des élèves comoriens scolarisés à l'île de La Réunion : un analyseur complexe des rapports à la diversité culturelle.

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Driss Alaoui

Function : Author
PersonId : 972796
IdRef : 098468405

Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation

Keywords

Intégration diversité culturelle école intercuturel reconnaissance

Domains

Humanities and Social Sciences

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https://hal.univ-reunion.fr/hal-01465721

Submitted on : Monday, February 13, 2017-9:45:39 AM

Last modification on : Wednesday, November 3, 2021-4:30:21 AM

Dates and versions

hal-01465721 , version 1 (13-02-2017)

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HAL Id : hal-01465721 , version 1

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Driss Alaoui. Intégration et obstacles à l'intégration des élèves comoriens scolarisés à l'île de La Réunion : un analyseur complexe des rapports à la diversité culturelle.. Congrès International d'Actualité de la Recherche en Education et en Formation - A quelles questions cherchons-nous réponse ?, AREF, Jul 2016, Mons, Belgique. ⟨hal-01465721⟩

Intégration et obstacles à l'intégration des élèves comoriens scolarisés à l'île de La Réunion : un analyseur complexe des rapports à la diversité culturelle.

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