Evaluations nationales et contexte ultra-périphérique : un enjeu significatif pour l’Ecole à La Réunion ?
Résumé
no abstract
Article Dans Une Revue
Mesure et Evaluation en Education
Année : 2015
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Soumis le : jeudi 12 novembre 2015-09:21:37
Dernière modification le : dimanche 26 juin 2022-00:53:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-01227726 , version 1
Citer
Azzedine Si Moussa. Evaluations nationales et contexte ultra-périphérique : un enjeu significatif pour l’Ecole à La Réunion ?. Mesure et Evaluation en Education, 2015, 38 (1), pp.31--56. ⟨hal-01227726⟩
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