Les pratiques juvéniles dans une salle de jeux en réseau à Saint-Denis de La Réunion - Université de La Réunion Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Travaux & documents Année : 2007

Les pratiques juvéniles dans une salle de jeux en réseau à Saint-Denis de La Réunion

Résumé

Les pratiques observées dans une salle de jeux en réseau à Saint-Denis de La Réunion et leur compte-rendu descriptif amènent à s'interroger plus généralement sur la construction du sens de nos communications quotidiennes. En situation, les pratiques individuelles et collectives des joueurs s'inscrivent dans un cadre singulier, celui du lieu de l'action, et ce dernier en est transformé en retour, comme le montrera la première partie de cette présentation. La seconde partie, axée sur deux types de joueurs, les « newbies » (novices) et les « hardcore gamers » (experts), évoquera les représentations que ces deux figures emblématiques suscitent. Sous-tendue par un travail de thèse, cet article prend à revers la recherche initiale dont pourtant il découle : c'est ainsi que je partirai du terrain pour évoquer la théorie, de l'exemple pour mettre à jour le processus de contextualisation signifiante qu'il illustre. S'appuyant sur des méthodes empiriques, des données qualitatives et quantitatives, cette recherche doctorale 1 vise à comprendre les processus en jeu dans l'appropriation différenciée d'institutions à finalité semblable : cinq lieux d'accès public à internet, à Saint-Denis de La Réunion, parmi lesquels un espace multimédia d'une médiathèque, une cybercase du Centre Régional d'Information Jeunesse, une salle informatique de l'Université, un cybercafé et une salle de jeu en réseau. Il s'agit d'observer les pratiques d'internet et les interactions dans des lieux dont la finalité commune, mais pas unique, est de mettre à disposition du public des accès au réseau. Que fait-on dans ces lieux ? Comment le fait-on ? Dans quelle mesure peut-on dégager des manières de faire et des manières d'être en public (ensemble ou séparé) propres à chaque lieu et comment sont-elles organisées sont quelques questions de départ qui orientent ce travail. 1 Sous la direction du Pr J. Simonin, avec un co-financement de l'Europe et la Région Réunion.
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  • HAL Id : hal-02184455 , version 1

Citer

Véronique Mattio. Les pratiques juvéniles dans une salle de jeux en réseau à Saint-Denis de La Réunion. Travaux & documents, 2007, Usages et pratiques des TIC : Méthodes et terrains en questions, 31, pp.93--108. ⟨hal-02184455⟩
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