La réflexivité dans les dispositifs de formation des enseignants par l’alternance : enjeux, limites et perspectives

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Contributor : Réunion Univ <>
Submitted on : Wednesday, February 8, 2017 - 2:47:29 PM
Last modification on : Thursday, March 28, 2019 - 11:24:17 AM

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  • HAL Id : hal-01461869, version 1

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Citation

Stefano Bertone. La réflexivité dans les dispositifs de formation des enseignants par l’alternance : enjeux, limites et perspectives. Ria L. La formation des enseignants au XXIème siècle. La Professionnalité des enseignants et leurs formateurs, De Boeck, pp.151--162, 2016. ⟨hal-01461869⟩

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