La différenciation passive didactique : un essai de définition et d’illustration

G. Sensevy J. -J. Maurice Joel Clanet 1 A. Murillo
1 ICARE - Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation
LCF - Langues, textes et communications dans les espaces créolophones et francophones
Résumé : no abstract
Type de document :
Article dans une revue
Les Dossiers des sciences de l'éducation , http://dse.revues.org/, 2008, pp.89--104
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http://hal.univ-reunion.fr/hal-01227780
Contributeur : Réunion Univ <>
Soumis le : jeudi 12 novembre 2015 - 09:22:56
Dernière modification le : vendredi 14 septembre 2018 - 08:15:06

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  • HAL Id : hal-01227780, version 1

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G. Sensevy, J. -J. Maurice, Joel Clanet, A. Murillo. La différenciation passive didactique : un essai de définition et d’illustration. Les Dossiers des sciences de l'éducation , http://dse.revues.org/, 2008, pp.89--104. 〈hal-01227780〉

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