Transfert(s) de modèle(s), un concept opératoire pour dynamiser les approches comparatives en éducation - Le cas de Mayotte
Résumé
no abstract
Chapitre D'ouvrage
Année : 2008
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Soumis le : mardi 10 novembre 2015-06:41:38
Dernière modification le : mardi 19 octobre 2021-17:56:31
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01226707 , version 1
Citer
Frédéric Tupin. Transfert(s) de modèle(s), un concept opératoire pour dynamiser les approches comparatives en éducation - Le cas de Mayotte. Perez, Soledad. De la comparaison en éducation: hommage à Soledad Perez, l'Harmattan, pp.79--104, 2008, Education comparée, 978-2-296-05977-1. ⟨hal-01226707⟩
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