Dimensions organisatrices des pratiques d’enseignement: la tâche proposée aux élèves et l’activité interactive qui la soutient - Université de La Réunion Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2009

Dimensions organisatrices des pratiques d’enseignement: la tâche proposée aux élèves et l’activité interactive qui la soutient

Résumé

no abstract

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01226693 , version 1 (10-11-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01226693 , version 1

Citer

Joel Clanet, J. -J. Maurice. Dimensions organisatrices des pratiques d’enseignement: la tâche proposée aux élèves et l’activité interactive qui la soutient. Recherche, formation des enseignants: quelles articulations ?, Presses universitaires de Rennes, pp.n.c., 2009, Paideia, 978-2-7535-0787-6. ⟨hal-01226693⟩
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